1.
小說是中學語文教學的重要組成部分。學習小說，不僅能幫助學生了解古今中外的社會風貌，也有利于學生汲取其中所蘊含的文化精神。
每一代中小學生，因為使用教材版本的不同，熟悉的小說篇目也就不盡相同，其中有幾篇小說是跨越時代的，從50后到10后，都學過這些小說，這樣便形成了不同年齡段中國人的共同記憶。這樣的小說有《社戲》《故鄉》《孔乙己》《變色龍》《我的叔叔于勒》等。
這樣的跨越年齡段的小說，當然越多越好，因為它有助于形成民族共同體意識。
而在小初高各學段中，又以初中教材的選文最為重要，這一方面是因為初中時義務教育學段，每個人都要學習；另一方面，是因為初中選擇的小說，可以具有一定深度，在不同年齡閱讀會有不同的感受。
2.
那么，現在上初中的孩子們，會讀到哪些小說呢？
據統計，統編初中語文教材中，共有147篇課文，其中小說共19篇，占教材選文總數量12.9%。這些小說選文題材豐富、風格多樣，既有中外經典名篇，也有現當代文學佳作。
下面就是初中教材中的小說列表。
如果要評選中國人最熟悉的小說，那么，《孔乙己》很可能會成為第一名。關于這篇小說的梗，一不小心就成為熱搜。比如“竊書不算偷”“回字有四種寫法”等等，時不時會被拿出來嘲諷一下讀書人。
去年，當媒體批評大學生說：“學歷不但是敲門磚，也是下不來的高臺，更是孔乙己脫不下的長衫。”這句話一發表，就戳中大多數人的痛處，引發了各種吐槽，可見《孔乙己》的魅力。
3.
