理想是人生的燈塔，更是成長路上的不竭動力。為幫助學生樹立遠大理想、明確成長方向，延津縣潭龍街道大潭小學始終秉持“育人先育心，育心先立志”的教育理念，以夢想墻、夢想樹等具象化載體為依托，通過常態化開展系列理想教育活動，將理想信念教育融入日常教學與校園生活，切實增強學生成長內驅力，扎實落實五育融合要求，助力鄉村孩子全面發展、逐夢前行。
走進教室，夢想墻格外醒目，五顏六色的卡片上寫滿了孩子們純真而堅定的夢想。“我想成為一名農業科學家，用技術讓家鄉田地多產糧”“長大后要當一名老師，回到鄉村教更多小朋友知識”“希望成為醫生，守護家人和鄉親的健康”…… 一字一句承載著孩子們對未來的憧憬，每一張卡片都是一顆理想的種子，在校園里悄然扎根。學校精心挑選向陽而生的綠植打造夢想樹，組織全體學生為夢想掛牌，小小的掛牌上不僅標注著姓名與夢想，更寄托著孩子們的成長期許，課間總能看到孩子們駐足夢想樹前，靜靜凝視掛牌，在心中默默堅定前行。
為讓理想教育更具儀式感，學校定期舉辦夢想樹下宣誓活動。全體學生身著整潔校服，面向夢想樹莊嚴宣誓，稚嫩的聲音堅定有力，“樹立遠大理想，努力刻苦學習，腳踏實地進取，勇于擔當責任……”宣誓完畢后，學生代表走上前分享自己的夢想，講述對理想的理解與追求，在交流分享中相互啟發、彼此激勵，讓理想的種子在交流中汲取養分。活動現場氛圍莊重而熱烈，每一份真摯的分享都打動著在場師生，進一步強化了學生的理想認知，讓為夢想努力的信念深深鐫刻在心中。
學校還將理想教育融入各類集會活動，利用升旗儀式、主題班會契機，搭建夢想分享平臺。每周升旗儀式上，優秀學生代表圍繞夢想主題發言，結合自身學習生活分享追夢感悟；主題班會中，師生共同探討理想與成長的關系，制定階段性小目標，讓遠大理想轉化為可落地的日常行動；校園文化節期間，通過演講、繪畫、作文等多種形式，讓學生全方位展現對夢想的詮釋，讓理想教育更生動、更接地氣。
此外，學校倡導“天天看夢想、時時明方向”，鼓勵學生每日課間駐足夢想墻、夢想樹前，回顧自己的理想，對照目標思考學習生活，及時調整狀態。同時，將理想教育與學科教學、勞動實踐、體育鍛煉、藝術熏陶、品德培養深度融合，在課堂教學中滲透理想信念引導，在智慧農業勞動實踐中讓學生感受知識踐行理想的力量，在體育活動中錘煉堅韌品格，在藝術創作中豐富理想表達，在品德教育中培育責任擔當，讓理想教育貫穿五育全過程，實現以理想促成長、以成長踐理想。
如今，理想教育已成為學校特色育人品牌的重要組成部分，孩子們學習主動性明顯提升，互幫互助、積極進取的校園氛圍愈發濃厚，在學業提升、品德養成、實踐能力等方面均取得顯著進步。未來，學校將持續深化理想信念教育，豐富活動形式、完善育人舉措，讓理想之光照亮鄉村孩子成長之路，助力每一位學生在追逐夢想的過程中全面發展，成長為有理想、有本領、有擔當的時代新人。
