我的成長漢字——福
黃寶劍
2025年,我的成長漢字用一個福字來概括。正如我自己寫的一副春聯(lián)——筆走龍蛇書景福,春鋪錦繡展宏?。
李鎮(zhèn)西老師寫的這本書《幸福比優(yōu)秀更重要》,我在乙巳年讀了三遍。幸福的活著,就靠自己充實豐盈的積極、曠達、閑適的心態(tài)。
買書,藏書,讀書成了我的生活樂趣。參加河南教師每周五的留言簽贈活動,獲得了簽名贈書,那份興奮與激動,是無法言說的。
在河南教師讀書會扣扣群,參加了6月份紅樓夢與教育學專題,領(lǐng)讀了《紅樓夢整本書閱讀課例研究》,跟讀了其他3期。獲得“月度閱讀書達人”。讀書是會上癮的,購買、翻閱了不同版本的《紅樓夢》,成了“紅迷”,成了“紅粉”。
個人一直篤信:讀書與寫作從來就是教師專業(yè)化成長之必然路徑。讓名著伴隨自己的工作與生活,讀《平凡的世界》,讀《中國通史》,讀《南渡北歸》,讀《信仰——周恩來嶺南紀實》,讀《毛**文集》,讀《史記》……讓自己的閱讀由博而精,由泛而專。在學校與班級課堂中,想法設(shè)法推廣整本書閱讀,積極創(chuàng)建書香班級與書香校園。常讀常新,反思之余,訴諸筆端。本年度,在《中原作家》、《信陽晚報》、《信陽廣播電視報》、《信陽文學》公眾號、《中國詩詞》紙刊和微刊發(fā)表多篇文章和多首格律詩。
今年參加了中小學副高級職稱評審,12月27日或28日進行答辯,祈愿自己順利通過。
在知天命的年紀,保持積極樂觀的心態(tài),用童心喚醒童真,讓鄉(xiāng)村孩子們觸摸書香,用書香浸潤留守孩子的童年。這就是一種幸福!
善莫大焉。


