河南日?qǐng)?bào)客戶(hù)端記者 王娜
12月15日，河南大學(xué)金明校區(qū)，來(lái)自全國(guó)各地的300名鄉(xiāng)村教師，把行李放在宿舍，把期待揣在心里，走進(jìn)了教室。他們是全國(guó)鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持計(jì)劃的入選者，是鄉(xiāng)村教育的“追光者”。
這一天，由教育部教師工作司指導(dǎo)、中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)主辦、人民教育出版社捐贈(zèng)支持、河南大學(xué)承辦的全國(guó)鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師研修活動(dòng)正式開(kāi)班。
“鄉(xiāng)村學(xué)校，是村里人的情感紐帶”
“與教育部同步，我們也與省教育基金會(huì)聯(lián)合，實(shí)施了省級(jí)鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，7年來(lái)累計(jì)遴選鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師近700名。”省委教育工委專(zhuān)職副書(shū)記劉林亞說(shuō)，鄉(xiāng)村學(xué)校作為連接村莊的情感紐帶，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、回饋鄉(xiāng)村的重要使命。
中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王薇介紹，7年來(lái)已累計(jì)資助培養(yǎng)2106名鄉(xiāng)村教師。她勉勵(lì)大家，要主動(dòng)應(yīng)對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，勇?lián)邦I(lǐng)頭雁”職責(zé)，以自身成長(zhǎng)帶動(dòng)區(qū)域教師隊(duì)伍整體提升，讓鄉(xiāng)村教育在耕讀并舉中彰顯獨(dú)特魅力。
“俺相信，鄉(xiāng)村教育的明天一定會(huì)更‘中’”
學(xué)員代表、新蔡縣孫召鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的單夢(mèng)換老師分享了自己的故事：“我在黑板前站了這么多年，最深的體會(huì)就是：俺們鄉(xiāng)村老師，不僅要教書(shū)，更要給娃們指路。”
單夢(mèng)換分享了如何用創(chuàng)新方法讓厭學(xué)的孩子愛(ài)上課堂，如何牽頭成立省級(jí)名班主任工作室?guī)?dòng)年輕老師。“有時(shí)候很累，也想過(guò)放棄，但看到孩子們那一雙雙眼睛，就覺(jué)得這事兒得干下去。”
最后，她用一句樸實(shí)的家鄉(xiāng)話道出了心聲：“俺相信咱鄉(xiāng)村教育的明天一定會(huì)更‘中’！”這句話，贏得了全場(chǎng)最熱烈、最持久的掌聲。
河南大學(xué)副校長(zhǎng)張禮剛承諾，將立足學(xué)科優(yōu)勢(shì)與鄉(xiāng)土教育資源，以精準(zhǔn)化課程體系、高水平師資團(tuán)隊(duì)和全方位服務(wù)保障，為學(xué)員打造沉浸式、實(shí)踐性研修平臺(tái)。
走進(jìn)課堂：第一課的“含金量”
據(jù)悉，本次研修活動(dòng)緊扣黨的二十屆四中全會(huì)精神與鄉(xiāng)村教育實(shí)際需求。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周洪宇教授走上講臺(tái)，帶來(lái)了首場(chǎng)“硬核”講座。
而在接下來(lái)的幾天里，老師們還將去蘭考學(xué)習(xí)焦裕祿精神，去鄭州名校“取經(jīng)”。對(duì)于這些平時(shí)忙于教學(xué)、難得有機(jī)會(huì)出遠(yuǎn)門(mén)的鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)，這不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次“換腦子”的旅程。
來(lái)自云南的一位老師說(shuō)：“這次來(lái)河南，就是想多聽(tīng)聽(tīng)、多看看，回去以后，能把城里的好經(jīng)驗(yàn)用在山里的課堂上！”
