#創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽十一期#
刷到一條社交媒體帖子，發(fā)布者“聰穎漂流瓶d”十二小時(shí)前的文字里，滿是急切與懇切：“強(qiáng)烈呼吁國家出手，晚上十點(diǎn)關(guān)閉游戲。”帖子里的數(shù)字格外扎眼——全國游戲賬戶4.95億，其中1.95億是未成年人，那句“家長是管不住的”，像塊沉甸甸的石頭，砸在無數(shù)家庭的心上，濺起的全是無力的漣漪。
“電子鴉片”的說法或許偏激，卻精準(zhǔn)戳中了萬千父母的焦慮。前幾天傍晚，我在小區(qū)樓下撞見鄰居張姐，她扯著嗓子喊上六年級(jí)的兒子回家吃飯，那孩子卻蹲在花壇邊，頭死死埋在手機(jī)屏幕里，手指飛快戳著屏幕，嘴里還嘟囔著“快放大招”，對母親的呼喊置若罔聞。張姐氣紅了臉奪過手機(jī)，孩子當(dāng)即坐在地上撒潑哭鬧，反復(fù)喊著“就差一點(diǎn)贏了”“你賠我的游戲”。后來張姐跟我訴苦，這孩子如今飯扒拉兩口就撂筷，作業(yè)熬到半夜潦草地劃完，轉(zhuǎn)頭就摸出平板躲進(jìn)被窩玩，去年還1.0的視力跌到了0.5，成績單上的紅叉也密密麻麻爬滿了頁面。帖子里那句“飯可以不吃；覺可以不睡；知識(shí)可以不學(xué)”，竟成了不少孩子的真實(shí)生活寫照。
作為家長，我從不是游戲的“全盤否定者”。周末時(shí)，我會(huì)允許兒子玩半小時(shí)益智類游戲，看著他對著屏幕笑得眉眼彎彎，也清楚適度玩樂能讓孩子放松身心。可當(dāng)這份“放松”演變成無度沉迷，就成了套在孩子身上的枷鎖。兒子上四年級(jí)時(shí)迷上一款競技手游，每天放學(xué)書包一扔就軟磨硬泡要手機(jī)，“就打一局”的承諾，最后總能拖成兩局、三局。我試過藏起手機(jī)，他便坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣，連飯都吃不下；設(shè)置了開機(jī)密碼，他竟偷偷記下班里同學(xué)的游戲賬號(hào)，借別人的手機(jī)接著玩；甚至有一次，我發(fā)現(xiàn)他把過年的壓歲錢攢起來，在網(wǎng)上偷偷買了游戲皮膚，被我發(fā)現(xiàn)時(shí)，還梗著脖子辯解“同學(xué)都有，我沒有很沒面子”。我們守在孩子身邊，用盡辦法想拉回他們的注意力，卻總攔不住他們往虛擬世界里鉆的腳步。
“祖國的花朵就這樣被毒害著，國家再不出手，何談未來！”帖子里的這句話，讀來字字沉重。少年的時(shí)光本該是鮮活滾燙的：清晨在操場跑跳，感受陽光燙在后背的溫度；課堂上盯著黑板，跟著老師的思路鉆進(jìn)知識(shí)的迷宮；放學(xué)后和小伙伴蹲在路邊看螞蟻搬家，或是趴在桌上畫天馬行空的漫畫。可如今，太多孩子的世界被一方屏幕框住了——虛擬戰(zhàn)場的廝殺聲，蓋過了戶外綠茵場的歡笑聲；游戲里的升級(jí)打怪，成了他們最上心的“事業(yè)”；和隊(duì)友的線上語音，替代了面對面的嬉笑打鬧。看著孩子捧著手機(jī)時(shí)眼里的癡迷，放下手機(jī)后對現(xiàn)實(shí)世界的漠然，怎能不讓人揪心？
其實(shí)家長呼吁晚上十點(diǎn)關(guān)停游戲，從不是要徹底禁絕游戲，而是希望能給孩子的作息劃一道清晰的紅線，給手足無措的家長添一份官方助力。試想，當(dāng)深夜的時(shí)鐘指向十點(diǎn)，所有游戲服務(wù)器準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，孩子即便想玩也無從下手，或許就能乖乖放下設(shè)備，鉆進(jìn)被窩睡個(gè)安穩(wěn)覺；或許能在書桌前多留一會(huì)兒，把沒寫完的作業(yè)補(bǔ)完，把沒背熟的課文記牢。讓深夜的房間里，少些屏幕刺目的藍(lán)光，多些孩子熟睡的均勻呼吸；讓清晨的書桌前，少些游戲彈窗的誘惑，多些筆尖劃過紙張的沙沙聲響。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國家的未來，從來系于這些含苞待放的少年。守護(hù)好他們的成長時(shí)光，讓他們既能在游戲里收獲短暫的快樂，更能在現(xiàn)實(shí)里找到成長的意義與重量，這才是真正守護(hù)住了國家的未來。
