
導讀:“逆商培養(yǎng)”理論提出者,美國職業(yè)培訓師保羅·斯托茨就曾強調(diào):“沒遭受過拒絕的人,逆商很難提高,心理防線變得不堪一擊。”#創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽十一期#
小區(qū)的孩子們,都經(jīng)常一起玩,有些時候,會因為玩玩具的事情,而發(fā)生矛盾。
有次,二寶拿著玩具到廣場玩,剛玩了5分鐘,有個小朋友要加入,倆人玩了不到3分鐘,就開始吵起來了。
原來,二寶贏了一次,對方不愿意了,覺得二寶耍賴。

二寶提出,再玩一次。結果,那個小朋友還是輸了,直接哭著走了,說“再也不跟你玩了!”
二寶目送他離開后,又開始玩了起來。而那個小朋友,趴在媽媽懷里哭得很傷心。跟他的媽媽聊了一會兒才知道,原來,平時在家玩游戲,大人都會讓著他,因為一輸了,他就哭。
媽媽也很焦慮,不知道咋辦,說以后上幼兒園了,孩子們之間,肯定少不了一起玩,輸贏的事情,也很常見,可孩子接受不了,咋辦?

二寶以前也是這樣,跟哥哥一起玩,每次輸了都要哭鼻子。后來,我也是經(jīng)過長時間的引導,才慢慢好起來。當時還有一套繪本,也起了不小的幫助,我就分享給這位媽媽,看看對她家娃有幫助沒?
一個多星期后再遇到這位媽媽,她眉飛色舞地跟我講,現(xiàn)在兒子已經(jīng)能理解,自己不一定每次都會贏了。雖然偶爾還會哭鼻子,但比之前,已經(jīng)好太多了!
說真的,逆商培養(yǎng),是非常重要的。早期教育中,如果家長不重視,孩子以后可能栽大跟頭。
畢竟,隨著年齡的成長,遇到的挫折,也會越來越多,很難保證(幾乎不可能),他每次都能順利度過。所以,提升抗挫折能力,在6歲前,就要重視。
分享我?guī)捱^程中,總結的小經(jīng)驗,以及我家娃小時候用到的逆商繪本。或許,對你也有幫助!
孩子如何看待一件事情的好與壞、重要與否,很大程度上取決于家長的表現(xiàn)與引導。
比如,孩子想吃糖果,被家長拒絕了,或許當下會令他感到難過,但可以向他解釋“吃糖太多不利于牙齒”,關注點不放在“不給我吃糖”這件事情上。
也就是說,不強化“被拒絕”,而是將重點放在拒絕的理由。這樣,孩子就知道,被拒絕的原因,如果不認同,也會提出反抗。
在這點上,我認為,讓孩子充分表達很有必要。

二寶很喜歡吃糖,為此,我們討論過好幾次,最終達成一致:每周吃糖不超過2次,每次不超過2顆,每次吃完都要刷牙(或者漱口)。
在這個過程中,我們討論了關于刷牙、糖果的制作以及多巴胺,他忽然發(fā)現(xiàn),其實糖不必吃很多。
所以,家長不強化“拒絕”,給孩子一個表達的機會,你會發(fā)現(xiàn),有些事情不必爭吵,也能解決。
英國教育學家赫伯特·斯賓塞說:“父母的陪伴是孩子變得優(yōu)秀的關鍵,就像花朵需要精心養(yǎng)護才能開放。”
所以,當孩子遭到拒絕時,父母別放任他自行處理、消化負面情緒,可以鼓勵孩子積極面對,必要時提供方法。

同時,可以訴說自身經(jīng)歷或是引薦名人故事,讓孩子懂得“人生不如意之事,十有八九”,
比如,二寶參加學校的合唱團,11個同學競選,最后只選了2個同學,他很沮喪,跟我說,要廢了。
我跟他說,選不上也很正常,說明咱還有進步空間。二寶決定,每天練習10分鐘,在第二次競選時,他終于有機會拿到了晉級名額。
所以,每一次的挫折、不順意都是一次磨礪,陪孩子一起積極尋求解決辦法,說不定就可以成功了!
平時過得事事順心,沒有嘗過被拒絕的滋味,孩子自然無法接受別人的拒絕,也理所當然地認為,別人不能拒絕自己。
所以,家長們在日常教導中,使用正確技巧對孩子的一些沒必要或無理的請求說“不”。
比如,孩子希望能天天吃炸雞,家長們不僅要拒絕,而且跟孩子說出其中利害,還要堅持原則,不管孩子如何撒嬌、哭鬧也不能心軟答應。
久而久之,孩子便能明白,即使是最親密的家人,也不會事事都答應自己,有原則、有底線地處理自己的事情。

根據(jù)北醫(yī)兒童發(fā)展中心最新公布的《中國兒童自殺報告》可知,我國每年有10萬名左右的未成年人死于自殺,即每分鐘有2個孩子死于自殺,自殺未遂的也有8個。
究其原因,排在前3名的分別是與父母發(fā)生矛盾、學業(yè)因素、感情問題。
而這些在成年人看來也許并不能導致走向輕生的緣由,卻能“壓垮”內(nèi)心敏感、脆弱,在順境中成長,沒有經(jīng)歷過困難、憂愁的孩子們的心靈。
所以,這也足以提醒家長們,讓孩子適當經(jīng)歷挫折、困難的必要性。
二寶遇到困難喜歡哭的時候,我們一起看過一套繪本,沒想到起了大作用。
說真的,當時只是覺得,帶娃了解一下,孩子們可能會遇到的挫折。
但沒想到,看過后,他有很大改變,就連幼兒園老師都說,這孩子現(xiàn)在,真的很勇敢,也不愛哭了。跟原來比,好像換了一個人一樣。
Tips:說到底,我們家長不是專業(yè)教育者,可能有時候沒辦法系統(tǒng)地教孩子一些東西。但可以借助書籍、影片,達到想要的效果。
枕邊育兒寄語:
美國賓夕法尼亞大學經(jīng)過30年的跟蹤研究發(fā)現(xiàn):在人生的挫折與困難面前,決定一個人成功和失敗的關鍵,在于抗挫力。所以,提升孩子的抗挫折能力,面對困難有勇氣,是非常關鍵的!


