公元 234 年,五丈原的秋風(fēng)帶著徹骨寒意,卷過(guò)蜀漢軍營(yíng)的中軍帳。
燭火搖曳中,時(shí)年54歲的諸葛亮在病榻上,手中仍握著未批閱完畢的文書(shū)。帳外,北伐的戰(zhàn)鼓聲漸趨零落;帳內(nèi),諸葛亮望向案頭堆積的文牘——尚未核驗(yàn)的糧草賬目、待審決的刑罰案件、須評(píng)閱的將領(lǐng)考核,層層疊疊,壓得案幾微微作響。

諸葛亮影視形象。來(lái)源/影視劇《三國(guó)演義》
這一幕,陳壽在《三國(guó)志》中記載:“政事無(wú)巨細(xì),咸決于亮。”寥寥數(shù)語(yǔ)的背后,是一位丞相日復(fù)一日面對(duì)的各項(xiàng)具體政務(wù),從糧秣調(diào)配到官吏考評(píng),皆需其親自過(guò)問(wèn)、批復(fù)與定奪。
主簿楊颙曾向諸葛亮勸諫,認(rèn)為治國(guó)應(yīng)有體制,上下職責(zé)不可相互侵越。他以治家為喻:主人令奴仆耕田、婢女做飯,雞司晨、犬守夜,各司其職,家業(yè)方能興旺。倘若主人事必躬親,終將形神疲憊而一無(wú)所成。
楊颙所講的道理,諸葛亮何嘗不懂?他絕非不明分工協(xié)作之理,而是蜀漢政權(quán)面臨的現(xiàn)實(shí)困境使然。益州本土士族、劉璋舊部與劉備嫡系三方勢(shì)力盤(pán)根錯(cuò)節(jié),賦稅不均會(huì)引發(fā)民怨,任人失察會(huì)動(dòng)搖根基,甚至軍械鍛造的規(guī)格偏差,都可能在戰(zhàn)場(chǎng)上釀成大禍。為了維系這根緊繃的弦,諸葛亮不得不對(duì)諸多事務(wù)親自過(guò)問(wèn),細(xì)致核查。從人才選拔到戰(zhàn)略外交,從糧草轉(zhuǎn)運(yùn)到軍中斧頭、匕首的制造規(guī)格,事必躬親,直至油盡燈枯。
司馬懿曾問(wèn)蜀使:“諸葛公寢食及事之煩簡(jiǎn)如何?”得知他“罰二十以上,皆親覽焉”,這位老對(duì)手了然一笑:“亮將死矣?!?/p>

國(guó)歷君自制司馬懿表情包。底圖來(lái)源/影視劇《新三國(guó)》截圖
一個(gè)人的心力,終究敵不過(guò)千頭萬(wàn)緒。這不僅是諸葛亮的遺憾,也是千百年來(lái)無(wú)數(shù)實(shí)干者的共同困境——本應(yīng)用于審時(shí)度勢(shì)、謀劃全局的智慧,被瑣碎事務(wù)切割得支離破碎。
或許正因如此,我們不禁設(shè)想:如果諸葛亮有一個(gè)AI助手,那段令人扼腕的歷史,是否會(huì)有另一種寫(xiě)法?

如果街亭之戰(zhàn)能“可視化”推演
建興六年(228),街亭。這是諸葛亮北伐中最痛心的一筆。
這一年,經(jīng)過(guò)數(shù)年積蓄力量,諸葛亮正式發(fā)動(dòng)了北伐。他親率蜀軍主力,出其不意地猛攻祁山。魏明帝曹叡急忙部署應(yīng)對(duì):命大將軍曹真總督各路兵馬駐守郿城,阻擋趙云;又派右將軍張郃率精銳步騎兵,西進(jìn)阻擊諸葛亮主力。
在關(guān)鍵的戰(zhàn)線上,諸葛亮任用馬謖為先鋒,統(tǒng)領(lǐng)各部據(jù)守戰(zhàn)略要地街亭,以阻擋張郃。然而,馬謖沒(méi)有遵照諸葛亮事先的部署安排,指揮失當(dāng),被張郃打得大敗。

陶武士俑,秦。來(lái)源/故宮博物院
諸葛亮力排眾議任用馬謖,并非一時(shí)糊涂。馬謖在南中平叛時(shí)提出 “攻心為上,攻城為下”的奇策,讓諸葛亮刮目相看。他本想借街亭一戰(zhàn),培養(yǎng)蜀漢的新生將領(lǐng),破解“蜀中無(wú)大將”的困局。但正如呂思勉在《三國(guó)史話》中分析指出,馬謖雖善謀略,但缺乏主帥所需的隨機(jī)應(yīng)變之能,這正是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足的緣故。
更致命的是,當(dāng)時(shí)的指揮全靠口述與簡(jiǎn)易沙盤(pán)。諸葛亮再三叮囑“當(dāng)?shù)涝鸂I(yíng),扼守水源”,但沙盤(pán)上的簡(jiǎn)單線條,無(wú)法讓馬謖真正理解地形險(xiǎn)峻。當(dāng)他站在街亭山頭,只看到“居高臨下”的優(yōu)勢(shì),卻忽略了“水源被斷”的致命風(fēng)險(xiǎn)。
如果那時(shí)有AI PPT——
軍帳之中,諸葛亮無(wú)需反復(fù)強(qiáng)調(diào)。他只需對(duì)AI下令:“以街亭地形、張郃部兵力、我軍部署為核心,生成防御推演PPT,重點(diǎn)標(biāo)注水源地、糧道、應(yīng)急路線?!?/p>

幾息之間,一份動(dòng)態(tài)可視化的作戰(zhàn)方案便可呈現(xiàn)眼前:街亭地形研判、防守潛在風(fēng)險(xiǎn)等都清晰明了;可能會(huì)有魏軍動(dòng)向預(yù)判、戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程推演,以及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判與應(yīng)對(duì)方案;還可能有具體的營(yíng)寨選址規(guī)劃、水源地控制方案、糧道安全策略、應(yīng)急撤退路線。
諸葛亮可以將 PPT 投影在軍帳上,眾將一目了然。馬謖縱有輕敵之心,面對(duì)如此清晰明了的部署,或許會(huì)多一分謹(jǐn)慎和思考;其他官兵也能更清晰地知道自己的職責(zé),避免因信息偏差導(dǎo)致的執(zhí)行偏差。
司馬懿曾評(píng)諸葛亮 “志大而不見(jiàn)機(jī),多謀而少?zèng)Q”。但或許,這并非缺乏決斷力,而是當(dāng)一個(gè)人被龐雜政務(wù)纏身時(shí),在瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)上,其戰(zhàn)略意圖的傳遞難免出現(xiàn)偏差。AI PPT提供的,正是“讓?xiě)?zhàn)略可視化”的能力——它讓復(fù)雜的部署一目了然,讓團(tuán)隊(duì)的協(xié)同精準(zhǔn)高效。
龐大資料庫(kù)激活,秒級(jí)洞察戰(zhàn)機(jī)
建興十二年(234)的北伐前線,諸葛亮面臨一個(gè)關(guān)鍵抉擇:魏軍堅(jiān)守不出,蜀軍是繼續(xù)對(duì)峙,還是另尋隴西防線的破綻?擺在他面前的,是數(shù)百卷雜亂無(wú)章的情報(bào)——斥候帶回的魏軍布防密報(bào)、殘缺的地理志、前朝的零散戰(zhàn)例,甚至還有地方官吏上報(bào)的糧秣產(chǎn)量清單。
按照當(dāng)時(shí)的流程,他需要召集數(shù)十名書(shū)佐,逐卷摘抄、比對(duì)、歸納,才能從碎片信息中梳理出可用的戰(zhàn)略依據(jù)。而戰(zhàn)機(jī),往往就在這期間流逝。

三體石經(jīng),三國(guó)。來(lái)源/中國(guó)國(guó)家博物館
這場(chǎng)景,像極了他當(dāng)年提拔楊洪、何祗時(shí)的困境:為了考察一位官員的政績(jī),需翻閱數(shù)年的賦稅記錄、百姓口碑;為了制定北伐糧運(yùn)計(jì)劃,需核算每條棧道的通行能力、每輛糧車的損耗率。海量信息的處理,消耗著這位戰(zhàn)略家最寶貴的精力。
假如諸葛亮能用上AI文庫(kù) ——
只需將所有竹簡(jiǎn)、帛書(shū)、地圖悉數(shù)錄入系統(tǒng),給AI下命令:“整合隴西諸郡防務(wù)數(shù)據(jù)、近三年糧秣轉(zhuǎn)運(yùn)記錄、張郃部作戰(zhàn)風(fēng)格,分析魏軍防線薄弱點(diǎn),給出最優(yōu)進(jìn)攻方案?!盇I文庫(kù)會(huì)啟動(dòng)“超級(jí)大腦”,將簡(jiǎn)牘上的信息與天水郡的地形數(shù)據(jù)、魏軍屯糧點(diǎn)的距離迅速關(guān)聯(lián),比對(duì)張郃過(guò)往“疾攻速?zèng)Q”的作戰(zhàn)特點(diǎn),甚至從史書(shū)中提煉出山地戰(zhàn)的補(bǔ)給經(jīng)驗(yàn),最終生成一份《隴西戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)略分析報(bào)告》。甚至在報(bào)告中,還可能呈現(xiàn)三條進(jìn)攻路線的糧草消耗預(yù)估、行軍時(shí)間測(cè)算,以及秋雨可能對(duì)棧道通行影響的提示。諸葛亮無(wú)需再埋首簡(jiǎn)牘,只需對(duì)著報(bào)告中的核心結(jié)論,做出戰(zhàn)略決斷——這才是丞相應(yīng)有的樣子:不為信息檢索所困,專注全局謀劃。

遷陵縣官府吏員處理日常事務(wù)的情況記錄的簡(jiǎn)牘。來(lái)源/里耶秦簡(jiǎn)博物館
告別文書(shū)苦役,專注天下大計(jì)
“受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明?!薄冻鰩煴怼分械某嗾\(chéng),千百年來(lái)令人動(dòng)容,但這僅僅是諸葛亮文書(shū)工作的冰山一角。
作為蜀漢政權(quán)的核心,他不僅是軍事統(tǒng)帥,更是整個(gè)國(guó)家的 “首席筆桿子”。給后主的奏表要親自撰寫(xiě),安撫益州士族的檄文要逐字斟酌,軍中的《作斧教》《作匕首教》要明確規(guī)范,甚至刑罰案件的判決書(shū)、地方郡縣的勸農(nóng)令,都需經(jīng)他審定……其背后,是無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,是被文書(shū)耗盡的心血。
建興三年(225),諸葛亮平定南中后,需向后主奏報(bào)戰(zhàn)況,同時(shí)還要給諸將下發(fā)安撫教令。這不僅是文字工作,更是政治與軍事的延伸,字字千鈞,不容半點(diǎn)差池。 奏表需謙恭嚴(yán)謹(jǐn)、措辭精準(zhǔn),既要詳陳戰(zhàn)功不矜不伐,又要恪守臣節(jié)無(wú)半分疏漏,稍有字句不當(dāng)便可能被解讀為居功自傲;教令需恩威并施、號(hào)令清晰,既要嚴(yán)明軍紀(jì)以懾軍心,又要傳遞安撫之意以安蠻夷,若有表述模糊或筆誤,甚至可能引發(fā)前線處置失當(dāng)。兩份文書(shū)要求迥異,卻都緊要萬(wàn)分,容不得絲毫差錯(cuò)。
假如諸葛亮能用上 AI 寫(xiě)作——
當(dāng)他給后主寫(xiě)奏報(bào)時(shí),只需口述“詳陳戰(zhàn)果、自謙謝恩”的核心意圖,AI 寫(xiě)作會(huì)立刻基于對(duì)當(dāng)時(shí)公文體例、諸葛亮文風(fēng)的深度學(xué)習(xí),生成一篇文辭嚴(yán)謹(jǐn)、情感真摯的奏表;

而給諸將的教令,只需口述“善待降卒、禁止擄掠,以安撫為先”的要求,AI便會(huì)用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言,寫(xiě)出符合軍中規(guī)范的指令。

AI 寫(xiě)作不是“代筆”,而是“思維的延伸”。它承接了重復(fù)性的文書(shū)工作,必然能讓諸葛亮從“夙夜憂嘆”的筆耕中解脫,將節(jié)省下來(lái)的精力,用在“興復(fù)漢室”的戰(zhàn)略思考上。又或許,他能活著看到北伐的曙光。
歷史沒(méi)有如果,但今天可以有更好的選擇
千年后的今天,我們讀著五丈原的故事,仍會(huì)為那盞燭火嘆息。低頭看看自己的工作:十幾個(gè)對(duì)話框同時(shí)閃爍,會(huì)議、報(bào)表、郵件、審批流程填滿日程——我們同樣在多線程任務(wù)中疲于奔命,在海量信息中尋找方向。
這正是“諸葛困局”的現(xiàn)代映照:本應(yīng)用于創(chuàng)造與思考的智慧,被瑣碎事務(wù)不斷侵蝕。
諸葛亮終其一生“夙興夜寐,鞠躬盡瘁”,以一己心力硬撐蜀漢危局,這份明知不可為而為之的堅(jiān)守、為家國(guó)鞠躬盡瘁的赤誠(chéng),早已沉淀為穿越千年的歷史厚重與精神豐碑。AI無(wú)法替代武侯的雄才與初心,但它或許能承接那些曾耗盡他精力的繁雜瑣事,讓他能有更多時(shí)間謀劃家國(guó)未來(lái),讓北伐的每一步部署都更貼合國(guó)力與戰(zhàn)局實(shí)際,不再因糧草不繼或信息滯后功敗垂成。
歷史從無(wú)如果,但這份“讓核心精力聚焦關(guān)鍵價(jià)值”的追求從未改變。所幸,我們擁有了古人無(wú)法想象的“外腦”。當(dāng)千問(wèn)這樣的AI助手出現(xiàn),它通過(guò)AI PPT、AI寫(xiě)作、AI文庫(kù)、AI講題等功能,致力于成為每個(gè)人身邊的“全能辦事助手”:AI PPT一句話搞定演示文稿,AI寫(xiě)作覆蓋全場(chǎng)景文案與格式互轉(zhuǎn),AI文庫(kù)一句話檢索億級(jí)資料,AI講題模擬真人教學(xué)閉環(huán)。
它不取代智慧,而是解放智慧。讓我們從多線程任務(wù)的泥沼中脫身,專注于只有人才能完成的創(chuàng)造性工作,從而讓我們?cè)诿β档臅r(shí)代中,找回屬于自己的從容與高效,在各自的賽道上專注前行、不負(fù)初心。
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