日子如白駒過隙，匆匆又是一年。今天，我迎來了46周歲的生日。站在了這個不算年輕、也未到暮年的節點。晚飯后，我倚坐在臥室的飄窗，一邊磕著瓜子，一邊喝著百香果茶，任思緒飄揚，不知不覺便浮想聯翩，我該如何書寫這個生日呢？
我打小延續著媽媽的認知：“年輕人都不過生日”。只是至今沒太想明白。這“不過”，是指不能買生日蛋糕、吃頓豐盛的佳肴，還是不該刻意追求儀式感？其實，我從沒深究過原因，不過是聽媽媽那么說，便單純信了大半輩子而已。?
這幾天聽張凱峰老師的課件，育兒的思考與生日的感慨悄悄交織在了一起。張老師把養孩子形象地比作栽樹，一下子點醒了我：樹有根系、樹干、樹冠。根系是家庭關系，樹干是兒童心理，而樹冠，便是我們期盼的教育結果：學習成績、交往能力、學習習慣，還有對長輩的尊重，諸如此類。栽樹要澆水、施肥、沐陽光，育兒亦然。父母需要像呵護小樹苗給“樹干”（兒童心理）輸送養料，而這養料的核心，并非什么高深技巧，而是父母的言行，說到底，是無條件的愛。
若只盯著“樹冠”（結果）去求招數，反倒像拔苗助長，急于求成。我悟到，育兒先育己。一件事發生了本身無好壞，關鍵看家長的認知與思維。若家長內核穩定，總能從中找到積極面，這便是一體兩面的陰陽思維。而“修心”，恰是這一切的根基。?
周末在李主席的彰德書院，閆合作老師在教子課里講到：修心，莫過于“不變心、改變心、凈化心”。這三點，正是我理解的中年修行之道。一件事發生了，先“不變心”，不起情緒，就事論事，專注當下，不憂未來，不困過往；再“改變心”，用陰陽思維看一體兩面，主動察覺事情的積極面；最后“凈化心”，允許情緒流動，給壞情緒找個出口，而后取其精華、棄其糟粕，慢慢沉淀自己。?
46歲，正是上有老、下有小的年紀。說老不老，說小不小，反倒覺得做好自己最是要緊。老人有老人的認知與活法，孩子有孩子的節奏與風格，我能做的，便是守好自己的邊界，做好課題分離。不打著愛的名義，去控制或改變任何人。父母有父母的宿命，孩子有孩子的將來。孩子不如我，留錢做什么？孩子若如我，留錢做什么？哈哈，倒給自己找了個再好不過的理由。
至于那些突如其來的事，本就只是一件事而已。不被固有思維預設，不做災難性評判，只期待自己能多些認知上的突破，茍日新，日日新。?
這便是46歲的我，在生日之際寫下的感悟。沒有生日蛋糕和盛宴，普普通通的一餐。卻因這份通透與清醒，讓我覺得這一歲的開篇格外踏實。而這份關于修心的領悟，便是中年贈予自己最珍貴的生日禮物。
