（王支建老師的詩附后）
武 豪
王支建老師的這首感懷長詩，不僅是一曲獻給安建功老師的贊歌，更是一幅以詩歌為經(jīng)緯、縱橫交織的當代知識分子精神圖譜。全詩以“晨光祝語天天悟”起興，以“藍天白云百花怒”收束，其間貫通古今，心系家國，在鏗鏘的韻律中展現(xiàn)了思考者深沉而熾熱的情懷。
詩作最鮮明的特質(zhì)，在于其宏闊的時空架構(gòu)與深沉的責(zé)任擔(dān)當。王支建老師思接千載，從“李白杜甫尋舊影”的詩意長河，到“秦皇漢武憶史冊”的江山畫卷；視通萬里，由“三國演義鑒是非”的古典智慧，至“歌贊今朝數(shù)風(fēng)流”的當下觀照。這種貫通并非簡單的典故羅列，而是將個人閱讀感悟置于文明傳承與國家命運的宏大背景下進行審視。尤為可貴的是，詩中并未止于懷古，而是以銳利的筆鋒直面現(xiàn)實：“痛斥腐敗民叫苦”、“揭穿倭國藏禍心”、“假貨贗品欺百姓”——這些擲地有聲的詩句，彰顯了詩人“思慮天下紛云亂，牽掛發(fā)展民心慕”的赤子之心與士人風(fēng)骨，實現(xiàn)了“歷史文苑追清風(fēng)”與“現(xiàn)代文學(xué)鋪坦途”的精神對接。
在藝術(shù)表現(xiàn)上，全詩語言凝練而意象豐盈，韻律流暢而氣脈雄健。“蒼松勁柏筆下翠，紅梅茶花鋒中酷”，以自然物象喻精神品格；“書山攀登摘星辰，學(xué)海揚帆撥迷霧”，以經(jīng)典意象寫求知境界。詩中“排山倒海走新路”、“蕩滌污泥植鮮花”等句，更以磅礴的氣勢，寄托了對清明世風(fēng)與文明新程的熱切期待。這種將思想鋒芒寓于詩性表達的方式，使得嚴肅的思考獲得了審美的感染力。
最終，王支建老師這首詩升華為對一種生命方式的禮贊。“安君畢生追芳華，建功立業(yè)坦途筑”，既是對安建功老師的致敬，亦是對所有以筆為犁、在精神原野上不懈耕耘者的寫照。它揭示出，“智慧貴在勤打理，越是打理越牢固”，真正的思想者，正是在這“日夜兼程文字間，春夏秋冬晨感悟”的堅持中，讓個人微光匯聚成照亮世道人心的“金光燦”，在身后留存不朽的“篇章書”。這，正是詩歌結(jié)尾所呼喚的“勇士”本色與“百花怒”放的生動氣象。
王支建老師的詩原文
細讀安建功老師
晨光祝語有感
一一蘭臺一兵
晨光祝語天天悟，
海闊天空拓思路，
蒼松勁柏筆下翠，
紅梅茶花鋒中酷。
李白杜甫尋舊影，
清照文姬傲身骨。
秦皇漢武憶史冊，
張良諸葛聚智庫。
三國演義鑒是非，
紅樓一夢禍壓福，
西游取經(jīng)坎坷多，
水滸好漢贏中輸。
歌贊今朝數(shù)風(fēng)流，
排山倒海走新路，
蕩滌污泥植鮮花，
普灑春風(fēng)降甘露。
思慮天下紛云亂，
牽掛發(fā)展民心慕，
糾心興旺仍有凄，
痛斥腐敗民叫苦。
揭穿倭國藏禍心，
剖析媚外喪國辱，
憎恨金錢醉內(nèi)奸，
憤怒財富賣國徒。
假貨贗品欺百姓，
坑蒙拐騙無人堵，
離奇專家黑心腸，
怪招套路無其數(shù)。
歷史文苑追清風(fēng)，
現(xiàn)代文學(xué)鋪坦途，
書山攀登摘星辰，
學(xué)海揚帆撥迷霧。
安君畢生追芳華，
建功立業(yè)坦途筑，
敢為眾生播光明，
愿將汗水澆苗莆。
日夜兼程文字間，
春夏秋冬晨感悟，
眼前一片金光燦，
身后留存篇章書。
此乃精神受人敬，
此乃情操仿大儒，
智慧貴在勤打理，
越是打理越窂固。
君述晨語譜華章，
細讀品鑒似甘露，
輕曲悠揚落鳧山，
贊歌響徹白龜湖。
中原芳草出勇士，
聳立桿頭芳華吐，
呼喚早春二月天，
籃天白云百花怒。
2025年12月12日
