文 | 陸夷
12月11日，廣東成立全國首家“現代騎手學院”。此舉標志著廣東在推動新就業形態健康發展、構建“面向人人、服務終身”現代職業教育體系方面邁出關鍵一步。
“現代騎手學院”究竟學什么？該學院打造了五大方面的教學內容，包括為新入職騎手提供基礎操作、安全規范培訓，為未來無人機飛手等提供培訓基地，共建騎手權益與發展研究中心，共創研究成果并實現轉化，為騎手提供“學歷+技能”雙提升通道等。其中，既有技能強化也有學歷提升，既適合崗位深耕也適合職業轉型，旨在專門為已在職的騎手和快遞員群體打開一條可持續成長的職業通道。學院預計于明年上半年正式開班，首期即有約500人參與。
這是“產教融合”“強強聯合”的生動實踐。廣東是教育大省，擁有豐富的院校場地、優質師資和科研資源；京東作為頭部電商平臺，引領行業發展風向，擁有海量實踐場景。雙方攜手，一方面可以共同打造校企深度融合的育人生態，探索產教同頻共振的新模式、新路徑，另一方面可為新就業形態勞動者發展提供更有力的支持保障，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度融合，可為全國產教融合提供新鮮經驗。
學院既要能開成，也要能辦好。眾所周知，外賣騎手、快遞小哥常年奔波在路上，分秒必爭、任務繁重，長期脫產集中學習不切實際；同時，學費如何解決也是很多人的顧慮。針對這些痛點難點問題，學院構建了多層次、靈活多樣的培訓體系，綜合運用短期、長期和定向等多種培訓形式，并出臺配套措施，確保學員無經費后顧之憂，為他們平衡好日常工作和培訓充電盡力創造條件。按照規劃，未來三年，學院的教育培訓有望覆蓋京東（含德邦、跨越）在粵的所有10萬+全職騎手和一線小哥。
從“人口大省”邁向“高素質人才大省”，離不開全民終身學習體系的支撐。當前，以快遞、外賣、網約車為代表的新就業形態日漸普遍，但從業者普遍面臨著“吃青春飯”“職業天花板低”等困境。作為經濟大省、就業大省，廣東有條件也有責任率先探路。針對職業發展路徑模糊、技能培訓不足、學歷晉升困難等現實問題，系統化、規范化的職業教育，不僅能讓小哥“騎出個未來”，更能讓全社會看到“三百六十行，行行皆有奔頭”的光明前景。
服務全民終身學習，廣東一直在路上。從2011年開始每年資助1萬名新生代產業工人入讀高等學校，到2024年起“百千萬工程”圓夢計劃大力支持粵東粵西粵北地區服務縣域經濟社會發展的青年技術人才上大學，再到此次成立“現代騎手學院”，廣東不斷構建方式更靈活、資源更豐富、學習更便捷的體系，提升終身學習公共服務水平，讓“人人皆學、處處能學、時時可學”照進現實。
