12月10日下午，四大隊民警走進鄭州幼兒師范高等專科學校附屬管城銀鶯路幼兒園，為小朋友們帶來了一場別開生面的交通安全宣傳活動。

活動現場，民警結合幼兒的認知特點，創新采用“理論講解+實踐互動”的模式開展教學，通過播放趣味PPT、交通安全動畫視頻，用通俗易懂的語言詳細講解了正確過馬路的方法，著重糾正了乘車時不系安全帶、將頭手伸出窗外等常見危險行為。在互動答疑環節，小朋友們踴躍舉手、積極提問，現場氛圍熱烈。

隨后的路口實地演練中，民警帶領孩子們模擬過馬路場景，手把手指導他們識別交通信號燈、遵守通行規則，讓交通安全知識真正入腦入心。

12月8日，十二大隊民警走進育才小學，為學生帶來一堂生動的交通安全知識課。

課堂上，民警結合小學生出行特點，用通俗易懂的語言講解步行過馬路“一停二看三通過”、乘車系安全帶、遠離車輛盲區等核心要點，還通過趣味問答，讓學生們在實踐中鞏固知識。民警特別強調未滿12周歲不騎自行車上路、騎行電動車需戴頭盔等規定，并用典型案例敲響安全警鐘。

活動最后，民警鼓勵學生當“交通安全宣傳員”，帶動家人共同遵守規則，筑牢家校安全防護網，為孩子們的出行安全保駕護航。

12月11日上午，上街交警大隊民警走進外國語小學，為孩子們帶來一堂生動難忘的交通安全實踐課。

活動伊始，民警通過貼近生活的案例，向小學生們系統講解交通信號、標志標牌、安全行走、乘車規范等基礎知識。“騎車頭盔怎么戴才安全？”“過馬路為什么要舉手示意？”民警用問答互動的方式激發孩子們的興趣，讓交規知識在歡聲笑語中入腦入心。

理論講解結束后，活動進入了最具特色的實踐環節。民警帶領學生們列隊走出校門，來到許昌路與登封路交叉路口——這個許多學生每日經過的路段，此刻成了鮮活的“交通安全教室”。“這個標志是什么意思？”“斑馬線前面這個鋸齒狀區域有什么作用？”民警指著眼前的交通標志、地面標線、信號燈，向孩子們逐一講解其含義與遵守的重要性。學生們圍著交警叔叔，仰著小臉認真聆聽，不時舉手提問。

在民警的引導和保護下，孩子們分組練習安全過馬路：觀察信號燈、左看右看再左看、舉手示意、快速通過……每一個步驟都認真完成。通過情景模擬，他們真正理解了“一停二看三通過”不僅是口號，更是保護自己的重要動作。

“以前都是聽老師講，今天自己站在路口學，印象特別深！”一名四年級學生興奮地說。“我知道了黃燈不是搶著沖，而是該停下來。”另一個孩子補充道。

通過“講解+實踐”的模式，希望孩子們可以從小樹立正確的交通安全意識，并把所學帶回家，影響整個家庭，共同營造文明交通環境。